护理学专业

淮北职业技术学院

课 程 辅 导

  

 教学设计一览表

周次

教学进度

教学安排 (按每周8学时计)

学生自主化学习建议(50人班)

第一周

绪论 细胞和基本组织:细胞、上皮组织、

多媒体室电子教案精讲课程内容、学习方法、重点与难点。介绍学习资源(图书馆、网络)等、考核方法、有关课程管理的规定。可教师讲,也可收看网上绪论、细胞学直播课堂的内容。

看网上教学大纲、实施细则,对本课程有个大致的了解。做练习题,复习解剖学常用术语、细胞膜、细胞核、细胞器形态结构。熟悉细胞增殖与分裂、了解细胞游离面、基底面形成的特殊结构及细胞间的连结。熟悉上皮组织特点、分类、分布及其形态结构特点。熟悉校园内本课程资源,如图书馆、网络、实验室等。预习结缔组织、肌组织。准备必须的学习用具。

第二周

细胞和基本组织:结缔组织、肌组织、神经组织

用电子教案精讲疏松组织细胞、细胞间质、血液及其发生、三种肌纤维光镜和电镜结构。神经组织构成、神经元特点及分类、神经胶质细胞种类及功能,突触的概念、电镜结构,神经纤维的结构。实验 一(1)

做练习题,掌握成纤维细胞、巨噬细胞、浆细胞、肥大细胞、未分化间充质细胞形态结构特点;熟悉所学内容,应用校园内资源做一次小组活动。交第一次实验报告及作业。

第三周

运动系统:总论、躯干骨

用电子教案精讲运动系统总论、躯干骨及连结、附肢骨及连结。

通过观察模型、网上资料学习加强理解本章内容。掌握各部位骨性标志。有2到3位同学交小讲座讲稿。

第四周

运动系统:附肢骨与附肢骨连接、肌

精讲颅骨及和骨骼肌。 实验一(2)、实验二(1)。

完成第二、三次实验报告,做1到2次小讲座。各小组对运动系统内容做一次活动。  查阅课程相关参考资料,至少有三位同学交小讲座讲稿。交第二次作业。

第五周

内脏学:消化系统

实验二(2)。简述消化管解剖学、组织学内容,介绍口腔腺、胰脏解剖学及组织学内容。精讲肝解剖学及组织学内容,重点是肝小叶。

交第四次实验报告。做练习题,复习要求掌握的内容、利用网上资源学习,预习下一节。 交小讲讲稿3到4份。

第六周

内脏学:呼吸系统  

 

内脏学:泌尿系统

述呼吸系统组成、呼吸管、肺解剖内容,精讲肺组织结构。难点是呼吸膜结构、胸膜腔。  

介绍泌尿系统组成,精讲肾脏解剖组织学内容,介绍输尿管、膀胱解剖学内容。

网络资源、实验室资源复习消化、呼吸、泌尿系统解剖学内容。做各章节练习题。解剖模型室上网收看中央电大所做的直播课堂,加深对本章的了解,预习下一节。交小讲讲稿3到4份。

第七周

内脏学:男性生殖系统、女性生殖系统、腹膜

介绍生殖的组成、各器官解剖学内容,精讲卵巢、子宫部分、腹膜。 

 实验三

集中组织观看中央电大直播课堂。做练习题,认真完成第三次作业,预习下一节。做小组活动。交小讲讲稿3到4份。

第八周

内脏学

实验四

 实验五

全面复习内脏学内容,加强理解记忆,尤其是重要器官细微结构。做2至3次小讲座。交实验报告四份、第三作业,交3到4份小讲座讲稿。

第九周

脉管系统:

心血管系统  

淋巴系统

介绍脉管系统组成、体循环、肺循环、动脉、静脉等内容、淋巴系统及免疫。精讲心脏、中动脉细微结构、肝门静脉、淋巴结的细微结构。

实验六(1)

利用实验室、网络资源安排一次小组活动,组织期中网上答疑及测试,请同学们积极参加网上答疑活动, 复习已学习内容。交实验报告、第四作业。

第十周

 感觉器官:视器  

 

前庭蜗器、皮肤;  

实验六(2),安排答疑一次、期中试卷测试(第一篇~第四篇)。视器

介绍前庭蜗器、皮肤内容。难点是内耳的解剖学结构。结合最近教学内容,组织学生收看有关教学录像,帮助理解。

利用实验室、网络资源复习相关内容。小组活动,结合模型理解视器、耳的构造,做练习题

  自学皮肤内容。

交实验报告、期中试卷。 预习下一节内容。小讲座3次左右,交小讲座讲稿3到4份。

第十一周

神经系统:总论、周围神经系统(脊神经)  

电子教案、录像教学,介绍神经系统组成、常用术语、脊神经。

利用实验室、网络资源复习相关内容。 预习下一章节。 小讲座3次,交小讲座讲稿3到4份。 交感觉器官的作业。

第十二周

神经系统:周围神经系统(脑神经、内脏神经)  

电子教案、录像教学,介绍周围神经系统组成、12对脑神经、内脏神经。  

 利用实验室、网络资源复习相关内容。 预习下一章节。 小组活动一次,小讲座3次,交小讲座讲稿3到4份。

第十三周

神经系统:中枢神经系统(脊髓、脑)  

电子教案、录像教学,介绍中枢神经系。  

复习相关内容,预习下一章节。小组活动一次、小讲座3到4次。交小讲座讲稿3到4份。做作业。

第十四周

神经系统:中枢神经系统(脑和脊髓的传导通路、脑和脊髓的被膜、血管和脑脊液循环); 

电子教案、录像教学,介绍感觉传导通路、运动传导通路,视觉、听觉传导通路。 脑和脊髓的被膜、血管和脑脊液循环

 

本阶段是难点较集中的时段,学生应在课后看书和借助实验室、网络资源复习相关内容,加深理解,对神经系统再次总体把握。做作业

第十五周

内分泌系统

神经系统:

介绍内分泌系统的组成、重要脏器解剖学、组织学内容。难点是甲状腺、肾上腺、垂体的形态、位置及结构。

实验七  

 

提供标本、模型等立体理解及记忆素材。  

复习相关内容,预习下一章节。小组活动一次、小讲座3到4次。交小讲座讲稿3到4份。做作业。

实验报告、作业。

第十六周

神经系统:

 

人体胚胎学总论

神实验八

 

人体胚胎早期发育。 

提供标本、模型等立体理解及记忆素材。  

复习相关内容,预习下一章节。小组活动一次、小讲座3到4次。交小讲座讲稿3到4份。做作业。

第十九周  人体胚胎学总论   

 

实验九 胚胎学(2学时)

实验十  实验考试(2)学时)

全面复习,认真参加答疑活动、实验活动。交实验报告、作业,小讲座12个左右。
第二十周 复习

期末总复习,串讲各章重难点。安排期末网上或直面答疑。

机动

安排讲稿合格尚未讲座的同学讲座。交作业、小组活动记录等各种教学资料,整理、验收实验室设备及其他教具。  

第二十一周 机动

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